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社会工作类课程
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课程一:社会工作在儿童保护中的功能和专业实践

课程时长:4课时

内容简介:介绍社会工作在儿童中的国际经验,我国儿童社工的一般做法和专业性做法。该课程包括儿童保护工作环境与现状;社工在其中功能和专业发挥;1990年以来国家举措。


课程二:社会工作价值观与领导艺术

课程时长:4课时

内容简介:对领导与人性的认知;对社会工作专业价值观的理解;社工价值观在工作中的位置;社工价值观对领导艺术的提升。


课程三:社会工作基本知识在社区工作中的运用

课程时长:3课时

内容简介:岗位所需要的基本知识和能力;社会工作基本理论;社会工作基本价值观;社会工作基本方法的综合运用。


课程四:社区社会工作者具备基本能力和素质

课程时长:4课时

内容简介:入职的适应阶段;社区的实务工作;社区工作者所需要的能力和素质。


课程五:居民议事在社区工作中的实践

课程时长:3课时

内容简介:为何要进行居民议事;居民议事的一般规则;在社区事务中如何进行居民议事。


课程六:社会工作法规与政策

课程时长:4课时

内容简介:本门课程既是社会工作者职业水平考试内容也是社会工作者开展社会工作实务实践的依据和保障。具体内容包括社会建设的一般政策、规范社会工作发展的政策和社会工作业务领域涉及的法规与政策三部分内容。


课程七:社区工作者常用法律法规

课程时长:4课时

内容简介:本门课程是社区工作者应当具备的知识,是开展社区服务的基础。具体内容包括我国在社区建设和社区治理方面的总政策和制度安排,基层群众自治法律,社区服务方面法律、社区纠纷调解等法规与政策。

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课程评价(2)
5.0
共2条评价
李景涛
第三遍学习,感觉又有些不一样的理解,看来,以后得多学几遍了。
2024-11-02
李景涛
理论与实践结合紧密:社会工作课程在内容上注重理论与实践的结合,不仅详细讲解了社会工作的基础理论,还通过案例分析、小组讨论等形式,让学生将理论知识应用于实际情境中,提高了学生的实践能力和解决问题的能力。
2024-10-30
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