社会工作课程教学大纲

课程名称： 社会工作导论与实践

课程代码：331+437

学分/学时：3学分/48学时

授课对象： 社会工作专业学生

课程性质： 专业必修课

教学目标：

1. 理论知识掌握： 使学生全面了解社会工作的基本概念、发展历程、理论基础、价值伦理、服务领域及方法等。

2. 实践技能培养： 通过案例分析、角色扮演、实习实训等方式，提升学生的沟通、评估、干预、协调及项目管理等社会工作实践能力。

3. 社会责任感强化： 培养学生的社会责任感、人文关怀精神及批判性思维能力，使之能够在复杂多变的社会环境中有效识别问题并促进服务对象的福祉。

4. 跨学科融合： 引导学生理解社会工作与其他社会科学（如心理学、社会学、法学等）之间的联系，促进跨学科知识的融合与应用。

教学内容与安排：

第一模块：社会工作基础理论（12学时）

• 1.1 社会工作概述

• 社会工作的定义与特点

• 社会工作的历史发展

• 1.2 社会工作的理论基础

• 社会学、心理学、生态学等视角

• 社会工作的价值观与伦理原则

第二模块：社会工作方法与技术（16学时）

• 2.1 个案工作

• 个案工作的概念与流程

• 个案访谈与评估技巧

• 2.2 小组工作

• 小组工作的原理与类型

• 小组动力学与过程管理

• 2.3 社区工作

• 社区发展理论与实践

• 社区服务与项目策划

• 2.4 社会行政与项目管理

• 社会服务机构管理

• 项目策划、执行与评估

第三模块：社会工作服务领域（12学时）

• 3.1 儿童与青少年社会工作

• 服务对象特点与需求

• 服务策略与方法

• 3.2 老年社会工作

• 老龄化问题与应对策略

• 老年服务与关怀

• 3.3 家庭社会工作

• 家庭功能与问题识别

• 家庭治疗与干预

• 3.4 精神健康社会工作

• 精神健康问题与需求

• 危机干预与康复服务

第四模块：社会工作实践技能培养（8学时）

• 4.1 案例分析与讨论

• 真实案例解析

• 小组讨论与反思

• 4.2 角色扮演与模拟实训

• 沟通技巧训练

• 冲突解决与调解

第五模块：实习与田野调查（10学时，课外时间）

• 5.1 专业实习

• 在社会服务机构进行实地工作体验

• 实习日志撰写与反馈

• 5.2 田野调查

• 选择社区进行实地调研

• 撰写调查报告与分析

考核方式：

• 平时成绩（包括课堂参与、作业、小组讨论）：40%

• 期中考试（理论知识测试）：30%

• 期末项目/报告（实践案例分析或田野调查报告）：30%

参考资料：

• [指定教材]：《社会工作概论》等

• 相关学术论文、政策文件、案例分析集

• 网络资源、在线课程补充材料

备注： 本教学大纲可根据实际情况进行适当调整，确保教学内容与时代发展的需求相契合，同时注重理论与实践的紧密结合，促进学生综合素质的提升。